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摘要:
将网络学习与传统的教室教学进行结合形成混合式教学方法,由于同时拥有网络教学与传统教学的优点,理论上可以有效地提升学生的学习成果。该文对混合式网络教学方法进行探讨,希望将网络学习与传统教学进行结合,总结他们的教学方法与经验,并探讨教师进行混合式教学所需要具备的知识,以及利用该教学模式进行教学的优缺点。
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文献信息
篇名 混合式网络教学改革方法探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 混合式教学 网络教学 教学模式
年,卷(期) 2014,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5645-5646
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄伟 贵阳学院数学与信息科学学院 30 22 3.0 4.0
2 邹茜 贵阳学院数学与信息科学学院 24 48 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
网络教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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