基于多元智能理论的高中政治课堂教学改革刍议

• 作者: 石玉霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 多元智能 高中政治 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文以多元智能理论为基础,分析传统智力观念下高中政治教学所存在的问题,笔者结合多年高中政治教学经验,以多元智能理论为导引,以新课程精神为指导,紧密结合当前时代发展与社会生活变迁,改变传统智力观念,尊重高中学生的个性特点,重新定位高中政治的教学目标,稳步推进政治教学内容、教学方式和评价方式的改革活动,以全面提升高中学生的智能水平和整体素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石玉霞		1	0	0.0	0.0