评改小学生作文之我见

• 作者: 雷明宏
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生作文 语文教学 创造性思维 基础学科 小学生 老师
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（4）
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文作为一门基础学科，肩负着培养学生创造性思维的重要作用。作文是每个小学生的必修之课，也是语文教学的重点与难点。如何评改小学生作文直接影响着小学生作文兴趣与作文水平的逐步提高。叶圣陶先生曾说过，修改文章的权利首先应属于本人，老师只需给以适当的指导和指点，该怎么改，还是让学生自己决定。

作者信息

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1	雷明宏		1	0	0.0	0.0