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高效课堂教学中教师角色定位的思考
高效课堂教学中教师角色定位的思考
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摘要：
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浅谈高校课堂教学中教师的角色定位
教学方法
传授者
促进者
主动性学习
课堂多媒体教学中教师角色定位的探讨
多媒体教学
教师
角色
浅谈英语口语课堂中的教师角色定位
英语口语
五大角色
任务活动
在人本理念下对教师角色定位的思考
人本理念
教师
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文献信息
| 篇名 | 高效课堂教学中教师角色定位的思考 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：语文教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师角色定位 课堂教学 教学实施过程 学习活动 课堂环境 新课程 社会环境 学校教育环境 课堂效果 教师主导 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40-012 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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