高中历史情感教学之我见

• 作者: 彭春林
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 情感教学 人文素养
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

在高中历史教学中,要十分注重情感教学.通过建立良好的师生关系和教学氛围、运用角色扮演法、适当分析历史事实、讲述形象的故事等方面,抓住学生的情感心理,注重引导、激励和诱发学生投入热情、思想、情感,使学生在历史探究中增强自身体验,增强人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭春林		2	1	1.0	1.0