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摘要:
众所周知,语言与文化有着密切的联系,语言体现着文化特征,没有文化的语言是毫无意义可言的。因此掌握好语言与文化间的相互影响,对于学习者来说具有十分重要的意义,在过去的大学英语教学中,教师只注重对大学生们语言学习能力的培养,大量地向他们讲解语法和词汇,而忽视对他们综合语言运用能力的培养,这就是明显的只重视语言现象而忽视语言文化特征的表现,这不仅不能使大学生们达到务实的学习目的,更不能从真正意义上帮助他们掌握英语这门课程。为此,本文从语言与文化的联系方面出发,阐述了文化导入在大学英语教学中应用的重要性,并进一步深层次地探讨了文化导入的内容以及它具体的应用方法。
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文献信息
篇名 文化导入在大学英语课堂中的运用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 文化导入 大学英语 课堂教学 重要性
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号
字数 2125字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷珊 河北联合大学轻工学院 11 3 1.0 1.0
2 解斌 河北联合大学轻工学院 14 2 1.0 1.0
3 秦彤 河北联合大学轻工学院 13 9 2.0 2.0
传播情况
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文化导入
大学英语
课堂教学
重要性
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