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文化导入在大学英语课堂中的运用
文化导入在大学英语课堂中的运用
作者:
秦彤
解斌
谷珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化导入
大学英语
课堂教学
重要性
摘要:
众所周知,语言与文化有着密切的联系,语言体现着文化特征,没有文化的语言是毫无意义可言的。因此掌握好语言与文化间的相互影响,对于学习者来说具有十分重要的意义,在过去的大学英语教学中,教师只注重对大学生们语言学习能力的培养,大量地向他们讲解语法和词汇,而忽视对他们综合语言运用能力的培养,这就是明显的只重视语言现象而忽视语言文化特征的表现,这不仅不能使大学生们达到务实的学习目的,更不能从真正意义上帮助他们掌握英语这门课程。为此,本文从语言与文化的联系方面出发,阐述了文化导入在大学英语教学中应用的重要性,并进一步深层次地探讨了文化导入的内容以及它具体的应用方法。
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篇名
文化导入在大学英语课堂中的运用
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速读(下旬)
学科
关键词
文化导入
大学英语
课堂教学
重要性
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
高教论坛
研究方向
页码范围
27-27
页数
1页
分类号
字数
2125字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
谷珊
河北联合大学轻工学院
11
3
1.0
1.0
2
解斌
河北联合大学轻工学院
14
2
1.0
1.0
3
秦彤
河北联合大学轻工学院
13
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大学英语
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速读(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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25978
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