高职思政课教材体系向教学体系的转化

• 作者: 刘宾红
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 高职 思想政治理论课 教材体系 教学体系 转化 关键 措施
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 135,89
• 页数: 2页
• 字数: 2629字
• 语种: 中文

摘要

本文认为实现教材体系向教学体系的转化,对提高高职思政课教学效果具有重要的意义.转化的关键是整合教学内容、创新教学方法、提升教师能力、优化质量监控；具体措施是合理分配课、编制统一教案、优化课堂结构、改变考核方式等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宾红	西安航空职业技术学院思政部	21	31	3.0	5.0