优化中职心理健康教育课程教学模式的思考

• 作者: 罗可佳
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 心理 教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2510字
• 语种: 中文

摘要

本文结合工作实践,从中职心理健康教育课程教学优化的思想准备工作、中职院校心理健康教育课程教学的阶段内容设计、中职院校心理健康教育课程教学实例分析三个方面,就优化中职心理健康教育课程教学模式进行了探究性思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗可佳		1	0	0.0	0.0