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摘要:
活动的提出及意义:我校校园内有一个农科实践基地,每个班级都有属于自己的一块“班田”,那是学生的乐园。在这个乐园里,到处活跃着学生的身影,他们喜欢自己动手种植各类蔬菜,学生把这个农科实践基地亲切地称之为“开心菜园”。看着亲手栽种的菜苗慢慢长大,直到采摘,极大地满足了学生的成就感。学生的这种自主实践意识得益于我校“创建农科教育特色学校”的整体办学目标的确立和学校承担市级规划课题《农科实践基地效能开发“点”的探索和实践》的研究。
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文献信息
篇名 《开心菜园漫游记》综合实践活动设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 综合实践 活动设计 菜园 农科教育 游记 实践基地 特色学校 规划课题
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏华娟 4 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践
活动设计
菜园
农科教育
游记
实践基地
特色学校
规划课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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