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摘要:
为了培养适应新世纪社会发展需要的创新人才,保证新时代教育质量,历史新课程对课堂教学提出了新要求,提高课堂教学效率要求教师塑造良好的人格魅力,提升知识素养与教学技能;激发学生学习兴趣,凸显其主观能动性;合理利用历史教材,采用灵活多样的教学方法和手段:营造民主课堂环境,提高教学参与度。
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高效课堂
中学历史
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内容分析
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文献信息
篇名 如何提高中学历史课堂教学效率
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 中学历史 课堂教学 效率 角色转换 民主课堂
年,卷(期) zxkcfdjsjy_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
中学历史
课堂教学
效率
角色转换
民主课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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