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摘要:
听力在英语教学中占有重要地位,听力也是许多学生的薄弱部分,考试时失分严重。提高学生听力能力是英语教育工作者共同的奋斗的目标。本文从四个主要影响因素着手,给出提高听力水平的学习方法和策略。
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激发动机
英语听力
语言学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈提升中学生英语听力水平的策略
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 中学生 英语 听力
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦玉芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
英语
听力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
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6470
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