基于情感教育因素下的英语文本解读

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 情感教育 文本解读
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 93-94,129
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

情感教育在高中英语教学中起着重要的作用.高中英语教师积极地将情感教育纳入到英语教学当中并促使高中生在情感和认知两方面得到共同发展,以此推动高中英语教学效率的整体提高.师生之间在深入挖掘教材的基础上将高中英语的文本学习同情感教育有机联系,讨论在情感教育视角下如何解读高中英语文本的一系列相关问题.