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摘要:
随着科技的飞速发展,现代教育技术与教育理念也随之发生了翻天覆地的变化。分层异步教学方法也开始在小学数学中普及应用。分层异步教学方法使得课堂面貌焕然一新,它将"以学生为主体"的教学模式替代了传统模式下"以教师为主"的教学模式,使学生在教学中占据主导地位,提高了学生的自主学习能力,并且能够促进其个性发展。本文通过介绍小学数学实施分层异步教学的意义,阐述了分层异步教学的有效对策,具有参考价值。
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文献信息
篇名 浅谈小学数学实施分层异步教学的有效对策
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学数学 分层异步教学 有效对策
年,卷(期) 2014,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286-286
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
分层异步教学
有效对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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