0～3岁婴幼儿早期教育管理模式探析

• 作者: 喻小琴
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 婴幼儿 早期教育 管理模式 教育工作
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

0～3岁婴幼儿的发展和教育是现代教育体系的重要组成部分。近年来，全国各地教育部门及人口部门出台了一系列相关政策，用以保障0～3岁婴幼儿早期教育工作的实施。本研究对0～3岁婴幼儿早期发展的管理模式进行梳理，从而为进一步推进0～3岁婴幼儿早期发展和教育工作提供相关建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻小琴	常熟理工学院人文学院	10	48	4.0	6.0