初中数学教师如何面对新课标“四基”

• 作者: 罗成明
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 数学 双基 新课程 四基
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下，“双基”已向到“四基”延伸。本文阐述了初中数学教师对新课程目标“基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”的理解，论述了教师在教学过程中如何把握上述“四基”来提高教育教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗成明		1	0	0.0	0.0