浅析高中物理教学方法的优化

• 作者: 叶胜娥
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 师生交流 解题训练 反思习惯
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 经验交流
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 1527字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教学中，优化教学方法有助于提高课堂教学的实效性，促进学生物理成绩的提高和物理素质的提升。通过简述高中物理教学中存在的问题，结合实践教学的经验和教训，提出几点关于优化物理教学方法的建议，希望对提高物理教学效率有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶胜娥		9	0	0.0	0.0