完善学生评价丰富综合实践活动课

• 作者: 高天燕
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 评价体系 综合实践活动 软件平台
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 就业指导及综合实践
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动课程为建立一个完善的学生评价体系，将中学生综合素质发展评价真正落到实处打开了一扇窗户，使学生的学习生活鲜活起来，为学生的个性化发展提供了空间和可能。综合实践活动课最能体现和培养学生能力，培养学生综合素质的作用日益凸显。中学应把综合实践活动课真正开展、丰富起来，使评价体系能注重学生发展过程和能力，能充分考虑学生的需求和社会发展需要，吸引学生参与。这样的体系使学生能力评价的过程明朗化、程序化，是实现人才能力评价的重要过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高天燕		1	0	0.0	0.0