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摘要:
教材课本的内容是有限的,如果教师只注重课本内容的教学,那将导致学生知识面狭窄,学生的阅读、写作等能力都会受约束。因此,教师不但要注重课本知识的教学,还要注重教会学生摄取课外知识,从而激发学生学习的兴趣,扩大教学视野,提高教学效果。
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文献信息
篇名 中学生课外语文知识的摄取
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 课外知识 摄取 教学视野 学习效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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课外知识
摄取
教学视野
学习效果
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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