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摘要:
语文课程资源的开发和利用既可让语文教学超越其本身的教育内容,让师生的生活和经验进入教学过程,还可改变学生在教学中的地位,从而激发学生学习的积极性,它对于转变以往语文教学中缺乏探究性的传统教学方式具有重要意义。充分利用和开发校园内语文课程资源是提高教学效益的一个重要途径。
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探究高中语文课程资源的开发和利用
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课程资源
开发
利用
新时期如何加强语文课程资源的开发和利用
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资源开发
资源利用
问题及对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 校内语文课程资源的开发和利用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 开发和利用 校园内课程资源 语文教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.202
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵世标 赣榆县班庄镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开发和利用
校园内课程资源
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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