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摘要:
随着社会的高度发展,人才竞争日益加剧,教师的职业压力不断加大,若这一现象得不到控制,最终就可能会导致教师职业倦怠。教师的职业倦怠问题不仅能影响学生学习和教师教学的效果,还能影响教师自身的心理和身体健康。农村教育是我国基础教育的重要组成部分,对此问题进行研究,即可以预防和缓解农村教师的职业倦怠,也可以健全农村教师培养制度,提高教师素质。
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文献信息
篇名 农村初中教师职业倦怠成因分析与对策
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 农村初中教师 职业倦怠 原因 对策
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔洋洋 聊城大学政治与公共管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中教师
职业倦怠
原因
对策
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