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浅谈液压教学
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摘要：
牢记和掌握帕斯卡定理，运用理实一体化教学，采用多种教学方式，使学生更好地学习和理解液压的知识并学以致用。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈液压教学 | ||
| 来源期刊 | 俪人：教师 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 液压 帕斯卡定理 理实一体化 教学方式 | ||
| 年，卷（期） | zrjs_2014,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 233-235 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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液压
帕斯卡定理
理实一体化
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期刊影响力
俪人：教师
主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
开本：
出版地：
西安市高新区太白南路216号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
18494
总下载数（次）
50
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