英语尾重句高频输出的原因分析及其应对策略--基于英汉差异对中国学生英语学习影响的研究

• 作者: 彭朝忠
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 尾重句 松散句 输出 英汉差异
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭朝忠	江西师范大学外国语学院	12	17	2.0	3.0