作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学模式的研究自开始以来随着社会经济和科技的不断发展产生了翻天覆地的变化,尤其是进入21世纪以来互联网的普及将信息技术在教育教学模式带入了新的发展阶段,信息技术的应用颠覆了原有的教育教学模式,这种颠覆体现在教学内容,形式,方法等等各个方面,这种变革是根本性的,前所未有的,对于教育工作者和受教育者都有巨大的影响,但是也有很多人担心过度受到信息化技术的影响会直接对原有的教学模式产生冲击,产生负面影响,经过一段时间的观察和体验之后发现,当前的信息化技术高度是高度符合当前社会现实的,符合现阶段社会发展的整体特征,从教学效果来看,信息化的教学模式对学生和老师的影响更多的是积极的、正面的。
推荐文章
移动学习环境下会计信息化课程教学模式改革与实践
移动学习
会计信息化
混合教学模式
基于网络环境的探究型教学模式的探索与实践
教育技术
网络
教学设计
探究性
信息环境下探究式教学模式的研究
信息环境
探究式教学
数字化学习
需求分析
教学评价
自主学习合作探究教学模式的实践与思考
新课程改革
历史教学
建构主义
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息环境下新型教学模式的探究与实践
来源期刊 通讯世界:下半月 学科 教育
关键词 信息化 教育教学模式 积极影响
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓怀勇 48 43 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化
教育教学模式
积极影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界:下半月
月刊
1006-4222
11-3850/TN
北京市海淀区莲花池东路39号西金大厦80
出版文献量(篇)
6807
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导