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大学英语课堂学生沉默行为实证研究
英语教学
课堂沉默
课堂交流
大学英语课堂提问主体转换与学生自主能力的培养
大学英语课堂教学
提问主体
转换
自主学习能力
高职英语课堂提问的调查与策略
英语教学
有效提问
提问策略
小学英语课堂提问艺术初探
小学英语
课堂提问
思维品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语课堂学生自主提问行为研究
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 课堂教学 问题教师 思考空间 vocabulary raising coffee someone offered 智慧火花 跨文化沟通
年,卷(期) yswxx_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱春荣 11 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
问题教师
思考空间
vocabulary
raising
coffee
someone
offered
智慧火花
跨文化沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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