谈微课在中职学校教育教学中的应用

• 作者: 徐杰
• 来源期刊: 文理导航（下旬）
• 关键词: 微课 传统教学 在线学习 自定步调 数字资源 信息化
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 〖教育前沿〗
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

中职学校的学生学习基础、学习意识、学习能力大都比较欠缺，传统的教学都是让学生被动的去接受，发挥不出他们的主动性，久而久之必将直接导致教学效果的下降。微课是一种结合面对面教学和在线学习的一种混合学习模式，能有效提高学生的学习积极性和主动性，提高教学效果。特别是在中职学校，笔者认为它更适合我们中职学生，在中职学校将会更容易开展，成效将会更显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杰		8	18	2.0	4.0