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摘要:
《古代文学》是汉语言文学专业一门传统核心课程,在多年教学中形成了自己的教学模式。但近几年来随着社会形势和人才需求的变化以及学科的发展,传统教学模式已经不太适应新时代人才培养的要求。本文以问卷调查分析为基础,深入分析了《古代文学》教学过程的现状,在此基础上总结出《古代文学》教学过程中存在的问题,并有针对性地提出一些思考和建议。
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文献信息
篇名 古代文学课程教学改革思考
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 古代文学 文学课程 汉语言文学专业 社会形势 教学改革思考 人才培养 学习过程 中文专业 目标教学 问卷调查分析
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴桂美 长江大学文学院 17 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代文学
文学课程
汉语言文学专业
社会形势
教学改革思考
人才培养
学习过程
中文专业
目标教学
问卷调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
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