关注小学英语课堂中的提问

• 作者: 孟庆娟
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 有效发问 自主学习 强烈的兴趣 大胆提问
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 288-288
• 页数: 1页
• 字数: 1422字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是联系教师和学生思想活动的纽带，是开启学生智慧的钥匙。教师可提一些发散性问题，使学生的思路从一点发散到四面八方，突破思维定势的局限，重新组合已有知识经验，找出新的答案。根据“最近发展区”理论，接近学生“最近发展区的”的问题才能够促进学生进行积极思维。鼓励学生大胆提问。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆娟		3	0	0.0	0.0