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自主复习是自主性学习的一个环节,是指学生在教师的指导下对复习内容进行自我计划和安排,能充分发挥主观能动性,克服被动学习的现象,并能在教师的指导下对学习活动进行自我检查、自我评价的一种学习状态.换句话说,自主复习是学生在教师指导下,在复习过程中呈现出的积极主动的主体状态,这种主体状态包括自主复习的兴趣、自主复习的思维等方面.在初中阶段,兴趣往往是决定性因素,影响学生自主复习兴趣的主要因素有以下两个方面:
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文献信息
篇名 试析初中地理教学中学生自主复习兴趣的培养
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 许红霞 7 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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