幼儿园课程生活化、游戏化的初步研究

• 作者: 高渝明
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 幼儿园课程 教学内容 游戏
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 687-687
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

游戏是儿童最喜欢的活动。幼儿园教师应处理好游戏与教学内容之间的关系，将教学内容与游戏相融合，使幼儿园课程变得生活化、游戏化。因此，更好地促进儿童的和谐发展就显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高渝明		1	0	0.0	0.0