我县新教师成分调研与培养对策思考

• 作者: 胡东升
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 培养对策 调研 成分 原因 素质 校长
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

最近几年,我县每年新招教师一百多人,由于政策层面上的原因,造成了新招教师成分复杂,整体素质不高的局面,正如一些校长评论新教师说,“文凭学历越来越高,实际素质能力越来越差”,原因何在？我就2008年至2013年全县新招教师做了简单调研分析,基本情况如下：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡东升		1	0	0.0	0.0