论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 语数外学习：七年级期刊 \
数学教师的偏见与学生焦虑情绪的相关研究
推荐文章
数学教师激励学生的技巧研究
数学
审美能力
激励学生
数学教师激励学生的技巧研究
数学
审美能力
激励学生
中职学校数学教师素养的研究
中职学校
数学教师
素养
浅谈数学教师如何引导学生适应新阶段
高中阶段
数学教师
引导
适应
新阶段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
初中数学教师
焦虑情绪
偏见
罗森塔尔效应
初中数学教学
教育力量
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习：七年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2690
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
