提高学生阅读兴趣的策略

• 作者: 王银巧
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读兴趣 《义务教育语文课程标准》 学生 获取信息 语言文字 认识世界 阅读教学 审美体验
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

《义务教育语文课程标准》中说：“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程.”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王银巧	江苏建湖县第二实验小学向阳校区	2	0	0.0	0.0