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摘要:
分析真实材料在英语阅读教学中的作用,提出教师应把握好所选真实材料的难度,保证语言的可输入性;把握好所选真实材料的内容,与学生的阅读教材呼应,激活学生的图式;依据学生的需求选取学生感兴趣的材料语言形式,激发学生的阅读兴趣。
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文献信息
篇名 真实材料在英语阅读教学中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 真实材料 英语 阅读教学应用
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学创新 -- 外语教学
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3790字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆凯 广西民族大学相思湖学院 24 14 2.0 2.0
2 关宝蓉 8 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
真实材料
英语
阅读教学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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