小数教学要注重培养学生的方法意识

• 作者: 吴军英
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 方法意识 解题思路 数学符号
• 年，卷（期）: xyjy_2014,（9）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

要使小学生解题的方向更明确，思路更加活泼，教师平时要注重培养小学生的解题方法意识；养成自主学习的习惯，还要有意识地强调数学符号的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴军英		1	0	0.0	0.0