中学数学教学对学生发散思维的培养研究

• 作者: 张诚胜
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 发散思维 思维品质 培养
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2894字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中通过发散思维训练，培养学生思维深刻性、灵活性、批判性、广阔性和创造性等品质，同时提高学生数学素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张诚胜		1	0	0.0	0.0