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《英语课程标准》指出“初中生在阅读过程中要达到了解信息,丰富知识,欣赏美文,获得乐趣,培养和发展阅读技能,在语篇中学习语言知识的目的.”而要达到这一目的,良好的阅读技能是十分重要和必要的.这就要求我们在日常教学中,适时的对学生的阅读进行正确的指导,培养他们良好的阅读技能,使他们在阅读时能获得更高的效率.
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浅谈提高初中生英语阅读理解能力的有效指导策略
初中英语
阅读理解能力
指导策略
浅析初中生英语阅读理解能力的培养
初中英语
阅读理解
能力培养
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文献信息
篇名 初中生英语阅读理解能力的策略初探
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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