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摘要:
对于模具设计与制造专业来说,由于传统的板书及多媒体教学,均是平面效应,内容枯燥、乏味,缺乏直观的立体感,学生容易视觉疲劳;若是到真正的模具和注塑生产现场上课,效果肯定要好,但受场地等制约的条件很多,不现实.基于这些问题,研究设计和制作相关模具设计与制造专业模拟教具,提供给老师以此来授课,直观明了,可操作性强,学生容易理解.
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课程体系
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高职院校模具设计与制造专业课程体系研究
高职
模具设计与制造专业
课程体系
职业能力
高职模具设计与制造专业人才培养研究与实践
模具设计
专业建设
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于高职院校中模具设计与制造专业教学教具的开发探析
来源期刊 轻工科技 学科 教育
关键词 模具 教学 模拟教具
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 147,151
页数 2页 分类号 G721
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦宙培 6 6 2.0 2.0
2 江健 14 25 2.0 5.0
3 覃秀凤 20 57 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
模具
教学
模拟教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
9506
总下载数(次)
25
总被引数(次)
30128
论文1v1指导