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建构主义学习理论下的高职数学教学研究
建构主义学习理论下的高职数学教学研究
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摘要：
结合建构主义学习理论的内容和高职数学教学的特点，对运用建构主义促进高职数学教学进行系统探讨。
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文献信息
| 篇名 | 建构主义学习理论下的高职数学教学研究 | ||
| 来源期刊 | 广西教育C（职业与高等教育版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 教学创新 -- 理科园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 139-140 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2051字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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