从释意学派翻译理论看Chinglish的纠正

• 作者: 王红莲
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 释意学派翻译理论 Chinglish 纠正
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 2808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.05.033

摘要

笔者结合释意学派理论分析非英语专业学生汉译英中Chinglish的产生主要是由于学生对翻译本质的认识偏差和传统教学翻译的负面影响所造成的，提出通过介绍科学实用的翻译理论、扩大阅读习得纯正英语的表达能力以及结合一句多译的翻译训练模式可以较快较好地纠正学生翻译中的中式英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红莲	贵阳中医学院大学外语教学部	11	6	1.0	2.0