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摘要:
根据几年的经典文化试验,教师应了解我国的传统文化,要根据我国国学经典内容,选择一定的学习方式,借鉴学习我国经典文化的做法,才能在实际中取得较好的成效。
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文献信息
篇名 学习传统经典文化,改变初中生的行为
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 传统文化 初中生 行为
年,卷(期) shjy_2014,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G40-05
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1 孙金娥 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中生
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
总下载数(次)
24
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