也谈高中学生数学兴趣的培养

• 作者: 史文刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣,是点燃智慧的火花,是最好的老师,是探索知识的动力,是学生学习积极性中最为活跃的心理成分,是人生成败的关键一分,它直接影响着学习效果.美国教育家布鲁纳说过:“学习的最好动力是对学习材料的兴趣.”巴甫洛夫把兴趣视为增强紧张度,引起大脑皮层活动的因素.对于感兴趣的活动,人们容易产生清晰的感知,周密的思考,牢固的记忆,即使碰到困难也会努力去克服,从而容易完成任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史文刚		3	0	0.0	0.0