有效引导-为自主探索导航

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 有效引导
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

自主学习是学生真正领悟学习重要性的关键,对于促进学生提高学生学习能力也有极大的作用.如何有效引导学生养成自主学习方法是本文主要研究内容.