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摘要:
为了适应教育日益国际化的需求,众多医科院校开设了国际学院。首都医科大学在针对留学生的心内科全英语见习带教过程中,根据留学生的语言文化特点及学习思维方式,增强语言交流,课前制订明确的见习目标,准备生动形象的多媒体课件,采取互动式教学,激发留学生学习兴趣及主观能动性,不断完善见习教学模式,旨在培养高素质的临床医学人才。
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文献信息
篇名 留学生心内科见习全英语带教模式的探讨
来源期刊 中国医药导报 学科 医学
关键词 留学生 心内科 见习
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 123-126
页数 4页 分类号 R09
字数 5263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卫萍 首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心 46 187 7.0 11.0
2 李虹伟 首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心 242 913 14.0 18.0
3 梁金锐 首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心 39 151 7.0 10.0
4 刘力戈 首都医科大学附属北京友谊医院心血管中心 60 628 12.0 22.0
传播情况
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