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浅谈小学科学化的班级管理
浅谈小学科学化的班级管理
作者:
陈琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
科学化
思想道德教育
班主任工作
小学
日常工作
生活教育
学生
摘要:
班主任的日常工作十分琐碎但又十分重要,它不仅涉及学生的学习生活教育,还关系到学生的思想道德教育。因此,班主任工作的有效开展不仅能够加强班级的凝聚力,促进学生学习的进步,还可以对学生进行思想道德教育。基于此,班主任在日常工作中必须注重班级管理的科学性和合理性,力求为学生的健康发展创造良好的环境。
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文献信息
篇名
浅谈小学科学化的班级管理
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
班级管理
科学化
思想道德教育
班主任工作
小学
日常工作
生活教育
学生
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
80-80
页数
1页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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陈琳
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科学化
思想道德教育
班主任工作
小学
日常工作
生活教育
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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