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有效地课堂复习--小学数学反馈教学之尝试
有效地课堂复习--小学数学反馈教学之尝试
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摘要：
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浅谈如何有效地进行小学数学的课堂导入
小学数学
课堂导入
数学能力
浅谈小学数学教学中如何有效地融入数学文化
小学数学
数学教学
数学文化
小学数学课堂教学有效反馈的实效性探究
课堂教学
延时反馈
实效性
数学课堂如何有效地进行小组讨论
数学课堂
有效
小组讨论
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 有效地课堂复习--小学数学反馈教学之尝试 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 实践归纳 |
| 研究方向 | 页码范围 | 192-192,193 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4238字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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少儿科学周刊(教学版)
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