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小学生态英语课堂构建
小学英语
生态课堂
构建
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
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小学英语
课堂教学
让小学英语课堂不再沉闷
沉闷
兴趣
艺术课堂
人格魅力
优化小学英语课堂,提高小学生口语能力
小学英语
口语能力
优化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让小学生走进幸福的英语课堂
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 课堂教学 多媒体技术 语音教学 小猴 多媒体课件 教学情境 简笔画 信息技术 滨淮镇 教学效果
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭秀美 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
多媒体技术
语音教学
小猴
多媒体课件
教学情境
简笔画
信息技术
滨淮镇
教学效果
研究起点
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期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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