师范生信息化教学设计能力培养探析

• 作者: 刘军 卓毅 彭芳坪
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 信息化教学设计 学习资源
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 「理论研究」
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G655
• 字数: 1097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.18.014

摘要

信息技术在教育领域的广泛运用，促进了信息化教学设计的产生。师范生信息化教学设计能力一定程度影响着教育信息化的发展进程。分析信息化教学设计环节及原则，提出师范生信息化教学设计能力培养的重点以及在培养过程中应注意的问题，以期为师范生信息化教学设计能力的培养提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军	贵州师范大学教育科学学院	41	59	4.0	6.0
2	卓毅	贵州师范大学教育科学学院	22	104	5.0	10.0
3	彭芳坪	贵州师范大学教育科学学院	5	5	2.0	2.0