浅谈第二语言习得理论及其在大学英语后续教育中的应用

• 作者: 岳欣 王毓琦
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 第二语言习得 语言学 大学英语后续教育
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.12.068

摘要

第二语言习得是应用语言学的一个重要分支学科，主要研究人们学习第二语言的过程和结果，目的是对语言学习者的语言能力和交际能力进行客观描述和科学解释。大学英语后续教育指的是大学生在完成基础阶段教学后开设的高年级英语教学，对大学生英语水平的提高起着极为重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毓琦	东北农业大学文法学院	5	9	2.0	2.0
2	岳欣	东北农业大学文法学院	23	27	2.0	3.0