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摘要:
我们正处在一个奇特的时代一一个磨砺人心的时代.强大的思想被赋予了新的含义,它敏锐、活跃、具有创造性.现代学生的表现已经远远超出我们的想象,未来属于他们,我们的目标是将他们放在更高、更远的起点上.为此,加强义务教育质量监测体系的研究与实践,意义非凡.
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篇名 义务教育质量监测体系的研究与实践
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 质量监测体系 义务教育 中国
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G522.3
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1 杨奉元 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
质量监测体系
义务教育
中国
研究起点
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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