运用学具操作 挖掘学生潜能

• 作者: 王奎
• 来源期刊: 祖国：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生潜能 学具操作 挖掘 小学数学教学 动手操作 引导学生 心理学家 教育改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王奎		1	0	0.0	0.0